Didaktischer Baukasten

Der Didaktische Baukasten besteht aus vier Kästen mit Methoden, Modellen und Prinzipien:

1. Unterrichten
2. Unterricht planen
3. Selbstmanagement
4. Theorie & Empirie

[1] Unterrichten

1.  Differenzierende Methoden
   1. Tic-Tac-Toe
   2. Blütenaufgaben
   3. Gruppenpuzzle
   4. Gegenseitige Testaufgaben
   5. Stationen
   6. Scaffolding (abgestufte Hilfen)
2. Meta-Methoden, z.B.
   1. Lerntagebuch
   2. Selbsteinschätzung
   3. Lernen durch Lehren
3. Didaktische Prinzipien:
   1. Unterrichtsstruktur: Einstieg, Erarbeitung, Sicherung (didaktischer 3-Schritt)
   2. Form follows function
   3. Unterricht muss nützlich sein für die Schüler (Alltagsbezug, Anwendungen, Selbstwirksamkeit, Verbundenheit, Spaß..)
   4. Alle müssen etwas zu tun haben
   5. Teile und Herrsche
4. Classroom-Management
   1. Schwierige Situationen moderieren
   2. Sicheres Auftreten: Method Acting für Moderatoren
   3. Interventionstechniken

[2] Unterricht planen

1. Lernlog
2. Unterrichtseinheit
3. Sequenz… zum Beispiel mit der Lernheldenreise
4. Morphologische Matrix

[3] Theorie & Empirie

1. Lerntheorien: Konstruktivismus, Behaviorismus
2. Trauma & Psychologische Sicherheit
3. Gamification & Biases
4. Hattie, Aristotle, Epigenetik
5. Agiler Lernprozess

[4] Selbstmanagement

1. Resilienz für Lehrende
2. Rollenklarheit und Haltung
3. Email- und Aufgabenflut bewältigen
4. Selbstregulation, mit Methoden wie Autogenem Training, Selbsthypnose

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